近日，德州職業(yè)技術(shù)學院與杭州加速科技有限公司簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，擬共建“集成電路產(chǎn)業(yè)學院”。

　　據(jù)“加速科技”介紹，面對集成電路“卡脖子”領(lǐng)域人才短缺問題，加速科技與德州職院合作共建集成電路學院。前者將向德州職院捐贈120萬半導(dǎo)體測試設(shè)備，用于深化雙方產(chǎn)教融合共建“集成電路產(chǎn)業(yè)學院”，共同培育集成電路人才。

　　據(jù)悉，雙方將圍繞集成電路產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，在實踐教學、師資培養(yǎng)與教學團隊、課程創(chuàng)新等方面展開合作，強化“產(chǎn)學研用”體系化設(shè)計，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打通產(chǎn)教融合“最后一公里”的堵點難點，培養(yǎng)集成電路產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　事實上，為緩解人才短缺問題，國內(nèi)一批集成電路學院相繼成立，包括北京大學集成電路學院、清華大學集成電路學院、華中科技大學集成電路學院、北京郵電大學集成電路學院、安徽大學集成電路學院等。

　　此外，武漢大學也于近日與深圳市舉辦交流座談會，共商集成電路產(chǎn)業(yè)合作事宜。武漢大學微電子學院院長助理劉威教授、半導(dǎo)體專委會負責人等建議校市共建集成電路研究院，推動校地產(chǎn)教深度融合、產(chǎn)研緊密結(jié)合。

　　近年來，我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)國產(chǎn)替代趨勢提速，但人才匱乏現(xiàn)象也日漸凸顯。

　　2020年，我國集成電路相關(guān)畢業(yè)生規(guī)模在21萬人左右，但僅有13.77%的學生在畢業(yè)后選擇從事集成電路相關(guān)工作。另據(jù)中國半導(dǎo)體協(xié)會預(yù)測，2022年，中國芯片專業(yè)人才缺口將超過25萬人，而到2025年，這一缺口將擴大至30萬人。

　　未來，隨著校企合作的加強，國內(nèi)集成電路產(chǎn)業(yè)“高、精、尖”人才也將逐漸緩解。

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